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    學校開水器存在的問題
    - 2019-05-24-

    如今人們對飲水的認識程度遠趕不上“吃”,認為吃要講營養,而飲水只可用來解渴,不渴就不用喝水。中小學生在學校的大部分時間是在課堂上度過,學校開水器設施不完善,不是想喝水就立即能喝到,時間長了,喝水欲望就減弱了。另外不少學生也沒有主動飲水的習慣,當飲水不足時,身體內缺水程序較嚴重,引起相對的滲透壓增高,水則由組織間液向血循環內液流動,呈現早期脫水現象。


    為什么有些學生上課時間長了,就會感到疲勞,精神不集中,這除了固體營養物質攝入不足或不平衡外,很大程度上和體內細胞脫水有關。


    學校開水器普遍存在的問題:


    其一,飲水安全問題,桶裝水安全問題一直是備受觀注的問題。假水、自來水、細菌超標。


    其二、供水量問題,有些飲水熱膽比較小,有些需要喝熱水的一次只能滿足一兩個人使用,后面的人要等很久。


    其三、小學、幼兒園,如果使用開水的話,燙傷問題。


    其四、目前學校是直飲水的大用戶。直飲水機是通過多級凈化,使自來水能夠達到直接飲用的。此外,直飲水對設備要求非常嚴格,需要定期進行維護、檢測,檢驗人員還需持證上崗,但在實際操作中,校方和企業卻少有做到的。


    其五、現在學校的直飲水一般都使用臭氧消毒,聽說目前尚無其他更加安全的消毒方法。


    無膽飲水機到底有什么優點呢?讓我們來一起看一下


    1、杜絕二次污染,避免細菌的侵入。


    2、采用無膽技術,健康節能。


    3、即開即飲,避免水中營養物質流失。


    4、有納米電熱膜加熱體,水電分離,安全高效。


    5、電子智能控制,操作方便。


    6、非金屬水路,無生銹氧化現象。


    7、防竄溫設計,水汽分離。


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